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第二十四章 培养计划

第二十四章 培养计划 (第1/2页)

挂断电话之后的陈念暂时还不知道林永明的最终决定,但他很清楚,只要是一个脑子正常的领导,都绝对不会浪费这样的一个机会。
  
  一个有可能改变华夏航空事业发展进程的机会。
  
  诚然,单单一个钛铝合金,其实确实算不上多么具有“颠覆性”的突破,它跟什么手搓i7芯片啊、废品拼出光刻机啊、自家阳台上造戴森球啊之类的事情,性质是完全不同的。
  
  后者直接能改变人类历史,但前者只是属于在已有的技术基础上再迈出了一小步。
  
  可是,如果要说发展潜力,那后者就绝对没法跟前者相比了。
  
  只要利用好这一小步的技术,就能像滚雪球一样不断叠加,最终形成巨大的优势。
  
  而自己要做的,就是不断地利用系统的优势,抛出技术,去推动国内的诸多研究人员跨出这一步。
  
  陈果的601所就是这样,郭琦的西研所也是同样的道理。
  
  想到这里,陈念加快了脚步,现在他手头还有两份内部结构图没画完,趁着陈果把数据发过来的机会,也正好可以加快进度了。
  
  于是,在陈果忙于到处联系各个部门、调动资源、确认项目计划的同时,陈念再次花费了整整一个晚上的时间,完成了襟翼的内部结构图绘制。
  
  这不是一项简单的工作,相比起全动平尾,襟翼涉及的零件数量虽然没有上升,但内部复杂程度更高。
  
  所以,陈念的最终成果相对来说还比较初级,还需要花费一到两天的时间进行完善。
  
  眼看时间已经走到了早上6点,早上的课是高数,他估摸了一下自己的精力,觉得自己已经没法撑着上完一节课了,于是便干脆让李想给自己答到,自己则爬回床上倒头就睡。
  
  一直睡到11点,他才被陈果的电话吵醒,而接通电话之后,对方的第一句话就是:
  
  “全都安排好了!”
  
  “全都安排好了?什么安排好了?”
  
  陈念疑惑地问道。
  
  “所有的事情!你的课程、学习计划、项目岗位、后续工作,全都安排好了!”
  
  “那么快?”
  
  陈念不由得有些惊讶。
  
  这几个部分的内容说起来简单,但真要安排起来,实际上也是千头万绪,需要调动的资源、需要联系的部门、人员都不是一个小数字。
  
  “这还快?现在你是我们整个项目组的核心,如果不把你的事情安排好,整个项目都没法启动。”
  
  “来,我现在先跟你大致说一下,具体的内容,之后我邮件发给你。”
  
  陈念赶紧翻身爬起来,跑进书房里找来纸笔准备记录。
  
  “首先,你的学生身份不会改变,这主要也是尊重你的意愿----当然,我们也考虑过了,现阶段你的理论基础还比较薄弱,确实需要进一步的学习。”
  
  “其次,由于你知识结构的特殊性,我们研究后觉得,现有的大学教育模式已经不再适合你了。”
  
  “所以,我们打算按照你之前的方案,由各科老师对你进行一对一指导。”
  
  “在形式上,你可以简单地理解为:你提前进入博士生的学习阶段了。”
  
  “从今天开始,没有人会再去关注你的绩点、考勤,你得为你自己的学习负责了。”
  
  “明白了。”
  
  陈念一边写一边回答,这对他来说是最好的方案。
  
  不仅可以去除掉大学课程里那些已经对他没用的通识课、基础课,还能让他有更大的选择余地,自由地决定在哪个时间点应该去学什么。
  
  

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